欧洲杯无圣光,欧洲杯无聊

《记承天寺夜游》定篇类型教学设计|记承天寺夜游教学设计

1、记：一种文体。我们还学过哪些“记”？ 由“承天寺”你能想到些什么？“名山必有名寺”，环境之美；“因过竹院逢僧话，又得浮生半日闲。”人文之美。 由“夜游”你能想到什么？时间，朦胧美。 唤起原有的知识，不断主动的参与阅读活动。阅读不是被动的接受，更是主动的参与。